Что такое дислексия у детей и ее признаки

Дислексия — это распространенное неврологическое состояние, которое влияет на способность детей читать и понимать текст.

Признаки дислексии

Дислексия у ребенка может проявляться в различных признаках, которые становятся заметны уже в процессе обучения чтению и письму. Одним из ключевых симптомов является трудность в распознавании букв и их соотнесении с соответствующими звуками. Например, ребенок может путать похожие по написанию или произношению буквы, такие как "б" и "п", или менять местами слоги в словах. Еще одним признаком является медленное, прерывистое чтение, при котором ребенку сложно удерживать внимание на тексте или понимать его содержание. На письме дислексия может проявляться через ошибки в написании слов, пропуски букв или слогов, а также замену слов на похожие по смыслу, но не по написанию.

Дислексия простыми словами у ребенка

Дислексия — это особенность работы мозга, при которой у детей возникают сложности с чтением и пониманием текста, даже если они стараются и много занимаются. Простыми словами, ребёнку с дислексией трудно правильно соединять буквы в слова, читать плавно или запоминать, как выглядят разные звуки на письме. Это не значит, что он менее умный или талантливый — просто его мозг по-другому обрабатывает информацию. Чтобы помочь таким детям, важно поддерживать их терпеливо и использовать особые методики обучения, которые учитывают эту особенность.

Записаться на консультацию для лечения дислексии у детей

просто оставьте телефон и специалист перезвонит вам в ближайшее время

Name

Email

Phone

Имя

Телефон

Даю своё согласие на законную обработку персональных данных.

Я согласен на рекламную рассылку

Спасибо, Ваша заявка отправлена!

Каковы причины возникновения дислексии

Дислексия - это неврологическое расстройство, которое имеет обоснование в структуре и функционировании мозга.

Аномалии в мозговой структуре. Исследования с использованием нейрообразовательных методов, таких как магнитно-резонансная томография (МРТ), показывают, что у детей с дислексией могут наблюдаться аномалии в мозговой структуре. Например, некоторые области мозга, ответственные за чтение и язык, могут быть менее активными или менее связанными у детей с дислексией.
Нейрофизиологические аспекты. Дислексия связана с изменениями в активации и функционировании нейронов и синапсов в мозге. У детей с дислексией могут наблюдаться нарушения в передаче и обработке информации в мозге, особенно в областях, связанных с обработкой букв, звуков и слов.
Генетические факторы.: Семейное исследование и исследования близнецов показывают, что дислексия имеет генетическую составляющую. Исследования генов, связанных с развитием дислексии, также подтверждают генетическую связь с этим расстройством.
Дефициты в фонологической обработке. Фонологическая обработка - это способность различать и анализировать звуки речи. У детей с дислексией часто наблюдается дефицит в фонологической обработке, что делает их более склонными к затруднениям в распознавании и связывании букв с соответствующими им звуками.

Эти факторы исследовались многими учеными, и хотя дислексия может проявляться разнообразными способами, неврологическое обоснование данного расстройства является хорошо подтвержденным. Научные исследования в этой области продолжаются, и они способствуют более глубокому пониманию природы дислексии и ее лечению.

Лечение дислексии у детей

Дислексию нельзя полностью "вылечить", но ее симптомы можно значительно улучшить с помощью различных методов.

В реабилитации детей с проблемами чтения участвуют разные специалисты:

Невролог. Его задача - исключить другие неврологические проблемы, которые могли бы имитировать симптомы дислексии. В некоторых случаях невролог может назначить медикаментозную поддержку.

Логопед-дефектолог - это основной специалист, который занимается реабилитацией дислексии. Логопед помогает детям развивать фонетические навыки, что является ключевым аспектом преодоления дислексии. Он обучает детей связывать буквы с звуками и анализировать слова.

Рефлексотерапевт проводит сеансы микротоковой рефлексотерапии. Микротоки стимулируют определенные нейронные пути и улучшают фонологическую обработку у детей с дислексией.

Помните: чем раньше дислексия будет выявлена и чем раньше с ребенком начнут заниматься, тем лучше будет результат.

Микротоковая рефлексотерапия

Суть метода - в использовании сверхмалых электрических сигналов, которые подаются на различные биологически активные точки головного и спинного мозга. Ежегодно 7000 детей получают лечение патологий ЦНС методом микротоковой рефлексотерапии.

Результат

Восстанавливается собственная нормальная работа головного и спинного мозга

Безболезненно и безопасно

Используемые сигналы равны по силе токам, протекающим в центральной нервной системе

Доказанная методика

Метод запатентован, одобрен Минздравом России и успешно применяется уже 25 лет

Уникальный метод был разработан российскими специалистами федеральной сети Реацентр. Выполнять процедуры могут только врачи, прошедшие специальную подготовку!

Подробнее о методе

Наши врачи и педагоги-профессионалы своего дела

Имеют высокую квалификацию и большой стаж работы с детьми

Бутенко Татьяна Юрьевна

Заведующая отделением, врач-невролог-рефлексотерапевт

Черникова Елена Владимировна

врач-невролог-рефлексотерапевт

Демакова Марина Викторовна

врач-невролог

Баранова Галина Михайловна

врач-рефлексотерапевт

Перепелкина Галина Георгиевна

врач-рефлексотерапевт

Рассказова Анастасия Игоревна

психолог

Стрельникова Диана Ринатовна

Логопед

Есаулова Татьяна Александровна

медицинская сестра по массажу

Назарова Инна Анатольевна

медицинская сестра по массажу

Полещенко Людмила Николаевна

старшая медицинская сестра

Дидилика Галина Александровна

медицинская сестра

Вопрос-ответ

Что испытывает ребенок с дислексией?

Ребенок с дислексией испытывает определенные трудности, связанные с обучением чтению, письму и восприятием информации. Дислексия — это специфическое нарушение письменной речи, которое не связано с общим интеллектом ребенка или его мотивацией к учебе. Оно обусловлено особенностями работы мозга, влияющими на способность анализировать звуки языка (фонемы) и их соотношение с буквами.

Как долго длится реабилитация дислексии?

Длительность реабилитации зависит от индивидуальных потребностей и трудностей каждого ребенка. Реабилитация может продлиться несколько месяцев, а в особо сложных случаях - и год. Чем раньше начать занятия, тем более быстрый и устойчивый результат можно получить. В большинстве случаев родители замечают улучшения у детей уже после первого курса лечения в клинике Реацентр.

В каком возрасте можно выявить дислексию?

Дислексию можно выявить уже в дошкольном возрасте , хотя более точный диагноз обычно ставится после того, как ребенок начинает учиться читать и писать (обычно к 6–7 годам). Однако некоторые признаки дислексии могут проявляться earlier, что позволяет специалистам предположить наличие этого расстройства задолго до формального обучения чтению.