Нейросенсорная тугоухость у детей: что это такое

Нейросенсорная тугоухость (сенсоневральная тугоухость) — это нарушение слуха, вызванное поражением внутреннего уха (улитки) или слухового нерва, ответственного за передачу звуковых сигналов в мозг.

Также помимо нейросенсорной тугоухости выделяют кондуктивную и смешанную.

Кондуктивная тугоухость – это нарушение проведения звука от внешнего уха ко внутреннему уху. В этом случае звук не доходит нормально до внутреннего уха, но слуховой нерв и улитка работают нормально. Причиной воспалительного процесса могут являться отит, серная пробка, врожденные аномалии строения ушной раковины или слуховой трубы, аденоиды и др.

Смешанная тугоухость – снижение слуха вызвано нарушением проводимости звука по наружному уху и поражением улитки или слухового нерва.

В отличие от кондуктивной тугоухости, при которой звук не доходит до внутреннего уха из-за проблем в наружном или среднем ухе, при нейросенсорной форме нарушается процесс восприятия и обработки звука на уровне самой слуховой системы.

Степень потери слуха варьируется от легкой до полной (глухоты) и может затрагивать один или оба уха.

Причины появления нейросенсорной тугоухости у детей

Причины нейросенсорной тугоухости у детей делятся на врожденные и приобретенные.

К врожденным относятся:

генетические мутации (наследственная форма тугоухости);
внутриутробные инфекции (краснуха, цитомегаловирус, герпес, токсоплазмоз);
воздействие токсических препаратов во время беременности;
родовые травмы, гипоксия плода или преждевременные роды;
недоношенность.

К приобретенным формам относится:

перенесенные инфекции (менингит, корь, эпидемический паротит);
травмы головы;
длительное воздействие громких звуков;
ототоксические лекарства;
опухоль слухового нерва;
повреждение различных структур головного мозга (зона слуха, зона понимания речи, стволовые структуры и т.п.).

Симптомы нейросенсорной тугоухости

Симптомы зависят от возраста ребенка и степени нарушения. У новорожденных и младенцев могут отсутствовать реакции на звуки: не вздрагивают от громких шумов, не ищут источник звука, не реагируют на голос родителей. Дети старшего возраста могут говорить поздно, плохо произносить слова, повышать громкость голоса, часто переспрашивать или просить повторить сказанное.

Некоторые дети жалуются на звон в ушах (тиннитус) или шум в голове. Учащиеся могут испытывать трудности в школе – плохо слышат учителя, особенно в шумной обстановке, отвлекаются, становятся замкнутыми. Важно, что при нейросенсорной тугоухости речь не просто запаздывает — она может формироваться неправильно, если нарушение не выявлено вовремя.

Степени тугоухости

Согласно международной классификации Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), различают четыре степени тугоухости. Потеря слуха более 90 дБ расценивается уже как полная глухота.

1 степень – снижение слуха в пределах 25–40 дБ. Дети испытывают трудности в определении отдельных звуков, распознавании тихой речи и шепота;
2 степень – снижение в пределах 40–55 дБ. Имеются трудности в понимании беседы, особенно при сильном фоновом шуме;
3 степень – 55–70 дБ. Чистота речи нарушается, для понимания требуется значительно повышенная громкость;
4 степень – 70–90 дБ. Не слышат разговорную речь, значительная потеря слуха.

Также при тугоухости у детей могут наблюдаться задержки речевого развития и различные поведенческие трудности. Ограниченное восприятие речи приводит к меньшему словарному запасу, ошибкам в произношении, проблемам в понимании обращённой речи.

Почему важно начать лечение вовремя?

Особенно эффективным лечение оказывается при раннем начале реабилитационных мероприятий, что особенно важно для детей.

Лечение нейросенсорной тугоухости у детей

При нейросенсорной тугоухости важно как можно раньше начать коррекцию — это влияет на формирование речи, обучение и развитие ребенка. Основная задача лечения — сохранить и развить слух, а также помочь ребенку воспринимать и понимать речь.

С чего начинается лечение

В первую очередь необходима точная диагностика. Определяется степень тугоухости, причины и возможные сопутствующие нарушения. Далее подбирается индивидуальный план коррекции. Он может включать как медицинские, так и реабилитационные методы.

Методы коррекции слуха

В зависимости от тяжести нарушения, ребенку могут рекомендовать:

Слухопротезирование – подбор и настройку слухового аппарата, подходящего для конкретного типа и степени тугоухости;
Кохлеарную имплантацию – в случаях глубокой тугоухости, когда слуховые аппараты не помогают;
Микротоковая рефлексотерапия – направлена на комплексное воздействие на слуховые и речевые центры мозга. Во время процедуры стимулируется слуховой нерв, что помогает улучшить восприятие звуков, а также активизировать извилину Гешля, которая отвечает за слуховое восприятие, и зону Вернике, отвечающую за понимание речи. Дополнительно воздействие оказывается на лобные доли мозга, что способствует общему психическому развитию ребенка;
Занятия с логопедом, сурдопедагогом и нейропсихологом – помогают детям с тугоухостью развивать слуховое восприятие, речь и мышление. Логопед формирует правильное произношение и речь, сурдопедагог учит пользоваться слуховыми аппаратами и различать звуки, а нейропсихолог развивает внимание, память и помогает в адаптации.

В Реацентре Оренбург проводят реабилитацию детей с тугоухостью 1, 2, 3 степени.

Как помочь ребенку с неврологическими заболеваниями в Оренбурге

Какие занятия и в каком объеме понадобятся ребенку, определяет врач после консультации и индивидуальной оценки его состояния.

Лечение и реабилитация детей

Лечение и реабилитация детей с неврологическими заболеваниями строятся на основе безопасных и щадящих методов, направленных на поддержку естественных процессов восстановления организма. Такой подход позволяет минимизировать нагрузку на растущий организм и способствует устойчивому прогрессу.

Индивидуально подобранные программы

Индивидуально подобранные программы учитывают возраст, особенности состояния и потребности каждого ребёнка. Это обеспечивает максимальную эффективность терапии при полной безопасности и комфортных условиях для маленького пациента.

Регулярное наблюдение квалифицированных специалистов

Регулярное наблюдение квалифицированных специалистов и поэтапная корректировка курса лечения позволяют достигать стабильных результатов. Благодаря системному подходу дети постепенно улучшают свои двигательные, речевые и познавательные навыки.

Реабилитация проводится в доброжелательной и поддерживающей атмосфере

Реабилитация проводится в доброжелательной и поддерживающей атмосфере, что особенно важно для эмоционального состояния ребёнка. Положительный эмоциональный фон способствует лучшему восприятию терапии и повышает мотивацию к занятиям.

Важной частью успеха является вовлечение родителей в процесс восстановления.

Семья получает необходимые знания и навыки, чтобы продолжать поддерживать развитие ребёнка дома, создавая условия для постоянного прогресса и уверенности в будущем.

Записаться на консультацию для лечения детей

просто оставьте телефон и специалист перезвонит вам в ближайшее время

Name

Email

Phone

Имя

Телефон

Даю своё согласие на законную обработку персональных данных.

Я даю согласие на получение рекламных материалов

Спасибо, Ваша заявка отправлена!

Микротоковая рефлексотерапия

Суть метода - в использовании сверхмалых электрических сигналов, которые подаются на различные биологически активные точки головного и спинного мозга. Ежегодно 7000 детей получают лечение патологий ЦНС методом микротоковой рефлексотерапии.